笔画五格评分的起源与影响
在中国古代文化的熏陶下，日本汲取了许多灵感，其中五行知识便是其之一。但当我们今天所见的笔画五格评分出现时，却给人一种简化甚至误解的意味。这不禁让人好奇，笔画五格评分究竟是如何诞生的？又该如何看待它的影响呢？
笔画五格，又称为数理五格，这一名称的来源颇具一番趣味。据说是源于一位名叫熊崎健翁的日本人，他运用中国的易经理论创作了一款测名游戏。这个游戏在当时因其趣味性而在新加坡、韩国、香港、台湾等地逐渐流行开来。随着电脑的普及，这种起名测名方法在近几十年才广泛流行。但真正的命名大师，他们不会仅仅盯着一个人的名字笔画来批命。
对于笔画五格评分对生活的影响，其实大多数都来自于心理暗示。它可以被看作是一种娱乐方式，但真正能给宝宝带来好运的，应当是五行补救。这也是算网建筑风水网希望向广大家长灌输的正确命名观念。五行补救可以通过时间来验证，比如一个人经历的不同年份，大师可以根据这些岁月推断出他之前一年的运势好坏。这种推断是基于五行能量与个人运势的匹配程度。
生辰八字是一个人出生时干支历的日期，包括年、月、日、时四柱干支，共八个字。而大运则是指运气的程度，也就是一个人在不同时间段内的运气变化。转瞬即逝的岁月则是指从一年到另一年的运势变化。例如，在2014年的甲午年，如果一个人的八字喜火，那么他在这一年内就会顺顺利利。如果在当时起名时考虑到这一点，名字中带有火的元素，那么就有可能为孩子的一生带来好运。
笔画五格评分理论却以简单教条的方式看待问题，忽视了人与人之间的差异。固定的吉凶笔画数量否认了个体之间的差异。仅仅从数学的角度去看待命名，忽略其他重要因素的分析是不现实的。由于笔画的局限性，五格命名的理论往往自相矛盾，无法自圆其说。许多真正意义好、符合五行助运的名字都被这一评分标准所扼杀。
如果过分迷信笔画五格评分法，是非常错误且不科学的。如果大家都按照这一评分标准来命名，那么就会导致大量的重名现象，许多真正有意义的名字会被埋没，父母无法真正实现给孩子取名的初衷。所以我们应该理性看待笔画五格评分法，既要注重文化传承又要注重科学分析这样才能更好地为孩子取名。
